LA
RADIO: PROGRAMAS Y ALGO MÁS.
Muchos
hablan de la radio comunitaria y de todo lo que esta produce, pero hay algo muy
importante que muchos olvidamos y hasta ignoramos, que para que esta tenga la
aceptación, identificación y cree la integración y ciudadanía que hoy en día
crea, deben existir ángeles radiofónicos y sumamente creativos que logren
ganarse con pulso programa a programa este cariño e interés de las personas.
Esto ángeles se llaman: RADIALISTAS.
Pero
que significa ser radialista, no es solo manipular tu consola, poner volumen,
dar música o anunciar un programa y listo, ser radialista es tener la capacidad
mental y creativa para que lo que tú haces tenga un excelente contenido y robe
la atención de cuanta persona te escuche, pero ¿Cómo es que se logra esto?...
Existe
un manual exacto que te diga exactamente qué hacer y qué no hacer al pie de la
letra para que las personas te sigan, pero la radio comunitaria tiene unos
parámetros muy específicos, más que las comerciales o las educativas, ya que si
bien la radio suena a programas ( título, tiempo , duraciones), es más que esto
porque lo que busca es que esta programación este volcada en intereses de una
comunidad de futuros radioescuchas que solo se sentirán identificados contigo
siempre y cuando tu voz refleje sus necesidades, pero tampoco hablamos que la
radio debe ser enteramente social y estricta.
¿Dónde
dejamos entonces la diversión?, recordamos aquí que la radio fue creada para
eso divertirnos, entretenernos mientras la escuchamos. Es así que encontramos
que la radio tiene géneros, cómo:
1.
Mesa
redonda y el panel: este tipo de programas tiene doble
función, una es poner en mesa un tema polémico y de actualidad vigente o permanente
y que se tome desde distintos puntos de vista, lo que hace que se vuelva más
imparcial y de paso todos aprendan un poco más y el otro beneficio es que no
solo el locutor es el que nos habla sobre esto y nos expone sus puntos de vista
, sino también el campesino que aró sus tierras temprano, la señora que vende
en el mercado, especialistas que nos expliquen paso a paso de que se trata este
tema porque tiene mucha importancia para
los pobladores de la zona y todos los radioescuchas, así, creamos sabiduría y participación
al mismo tiempo.
2.
Entrevista:
este género existe en todos los medios de comunicación, no solo radial. Se
trata de un dialogo prolongado sobre algún tema en común con un especialista
del tema o simplemente alguien que tenga algo que decir sobre un tema, en la
radio comunitaria es una buena forma de hacer que los residentes de dicha
localidad colaboren para crear una noticia u opinar sobre algo que este
aconteciendo en su entorno, por tal motivo todos querrán dar a conocer lo que
piensan acerca de ello y así se puedan involucrar en una labor periodística y
también participativa.
Pero
estas entrevistas no siempre tendrán el mismo fin (opinar), ya que existen
clases de objetivos como:
·
Clarificación:
para conocer y aclarar más un tema.
·
Análisis:
para sacar una conclusión en común sobre un tema estudiándolo a detalle.
·
Acción:
es para pasar de la teoría a la práctica.
·
Personalidad:
esta se da cuando el tema es la vida o el accionar de una persona.
Pero una entrevista no se lleva a cabo de una manera rústica, existen algunos secretos que nos
ayudan a que esta sea muy acertada.
ü A
pesar que hablemos con un especialista, los que nos escuchan no lo son por eso
es muy importante que sea un lenguaje claro y conciso.
ü Se
debe estas lo más empapado posible del tema para que no existan vacíos a la
hora de preguntar algo o que nuestro entrevistado nos deje en vergüenza por
algún dato que no conozcamos.
ü Al
momento de escribir la entrevista se debe tener puntos referenciales de por
dónde van a ir las preguntas, del mismo modo se le debe explicar la finalidad
de la entrevista al entrevistado pero no se puede entregar las preguntas.
3.
Comentario:
este género es más creativo, libre y sirve para que las expresiones del emisor y de los autores, al
igual que la entrevista este tiene sus requisitos para que salga bien.
ü Seleccionar
el tema
ü Evaluar
la magnitud del tema para que no expanda demasiado.
ü Editorial: el
lenguaje debe ser claro y se debe usar el humor, sin llegar a un texto
sofisticado.
ü Verbo:
el tono usado no debe parecer el que un cuento y hay que tener cuidado en no
sonar un tono demagógico.
4.
Musical:
en este género no solo se debe reproducir la música y dejar
que el disco corra solo hasta el final del programa, en este tipo de programas
el locutor debe conocer a fondo todas las características de las canciones,
autor, año, lugar de creación, etc. Para que en el momento que esta suene se conozca
un poco más de cada una, y además es recomendable tener música variada sin
olvidar la local y/o regional.
5.
Noticia:
este género es muy importante ya que mantiene a toda la población informada de
todos los acontecimientos existentes en el mundo, pero tiene su propia
estructura de importancia: comunidad, municipio/región, estado, país, américa
latina, mundial.
Este
orden es muy importante seguirlo ya que no sería nada interesante para tu
público siempre estar escuchando lo que sucede en el mundo y no saber si es
que su vecina está enferma o no, o al
contrario aislarse en su comunidad, sin saber que se aproxima una guerra hacia
su país. Para la presentación de la
noticia es importante tener en cuenta el LEAD que es una introducción al
desarrollo de la noticia en general, y se debe dar prioridad a los temas más
importantes con un lenguaje sencillo y ameno.
En
cuanto a sus tiempos, es recomendable que se desarrollen así: 15-30nsegundos
para flash informativo, minuto o minuto y medio para el desarrollo de la
noticia, dos minutos a los informes.
Existen miles de maneras de narrar una noticia, depende de
si esta lleva solo texto o se varía con sonidos lo cual le da más credibilidad,
o si es narrada desde cabina o por un corresponsal. Si se trata de una noticia
con mucha importancia se dará a notar en el énfasis que se le ponga al titular
de la misma
6.
Documental
de radio: aunque suene difícil de creer se pueden
realizar trabajos documentales los cuales n son en vivo sino son enlatados
porque su información y desarrollo pueden demorar incluso meses en completarse
lo cual lo hace más profundo que una noticia, además vienen complementados con
audios de entrevistas y cuñas lo cual lo hace más entretenido y sustancioso.
7.
Diario:
al pensar en diarios o revistas es más probable que se dude en que pueda pasar
del papel al oído, pero es verdad, es posible pero esta tiene un estilo muy
particular de decirse en la radio ya que se juega con la rapidez y la sabrosura
al decir las cosas, ya que estas son el nexo entre lo informativo y el
entretenimiento, pero tiene ciertas limitaciones como que solo se debe abordar
un solo tema o que puede durar 15, 30,
45 minutos hasta una hora o dos, estas pueden ser semanales o diarias y usa
distintos géneros periodísticos, pero al igual que todo lo que se dice en la
radio este idioma debe ser sencillo.
RECURSOS DE LA RADIO:
Como
ya hemos visto al radio es el recurso más barato dentro de todos los medios de
comunicación, y sobre todo el más sano, pero para llamar la atención de oyentes
es necesario que este tenga algunos factores que le ayuden a que sea didáctico
y llamativo, estos son:
Ø Presentación
etiqueta: es el programa de apertura y la música específica del programa.
Ø Viñeta
pass: son partes de música que resaltan algo de la noticia.
Ø Efectos
especiales: son los sonidos en general para denotar las imágenes o realidades.
Ø Silencio:
también es incluido dentro del sonido
para dar un refuerzo a sensaciones o emociones que se deseen trasmitir:
INTERACCIÓN DE LOS RECURSOS: estos
existen para afianzar la participación por medio de los radioescuchas, estos se
dan a través del teléfono celular por llamadas, correos al e-mail o mensajería
instantánea, pero esta depende de cuánto acceso tenga este pueblo a la
tecnología, si no existen estos medios, la participación se ve reflejada en la
asistencia a la cabina de radio, donde se pueden plantear preguntas reclamos
y/o opiniones.
Para
afianzar más el tema de las audiencias revisaremos un estudio de audiencia real
que se desarrolló por AMARC en Uruguay donde participaron 15 emisoras como:
Horizonte Max, Impactos, Horizonte, Parque, La Heladera, etc. Y se recaudaron
datos de 697 entrevistados.
Para
realizar estas entrevistas se tuvo en cuenta dos consideraciones específicas:
zona geográfica y la imparcialidad del resultado, se dividió en 4 secciones la
entrevista donde se encontraron dichos resultados, los cuales solo se
mencionarán ya que no podemos traer los cuadros estadísticos.
v El
89% de los entrevistados escuchan radio, de los cuales el 77% prefiere la FM y
el 70% lo hace todos los días.
v El
67% de los entrevistados escucha radio por entretenimiento y el 50% lo hace por
informarse.
v El
52% de los entrevistados cree que su radio comunitaria aporta información
local, pero el 51% cree que ayuda a integrar a los vecinos.
v El
81% de los entrevistados escuchan programas musicales, de los cuales el36%
prefiere cumbia y un 16% prefiere rock.
v El
54% de la muestra representan a mujeres que están dentro de los 30 a 49 años
pero que solo el 53% tiene acceso a internet y el 70% conoce lo que es una
radio comunitaria.
v El
56% de los encuestados que tienen 14 a 29 años sabe que puede participar en una
radio comunitaria pero solo el 34% desea hacerlo.
v El
79% de la muestra representa a los estudiantes que conocen una radio
comunitaria de los cuales el 62% saben que pueden participar pero solo el 35% desearía
hacerlo.
Como
vemos las radios comunitarias tienen un papel muy importante dentro del
desarrollo de la comunidad en cuanto a sus gustos, preferencias y demás; pero
en realidad este es el verdadero papel de la radio.
Peo
el papel de los que conforman la radio es más objetivo: entre ellos tenemos al
ü Productor: es
la persona que prepara el programa, selecciona las canciones y verifica que
todo en el programa salga bien usando los recursos con los que cuente en
cabina.
ü Presentador o locutor:
es quien habla por el micrófono, da
la lectura al texto entregado y hace observaciones cuando sea necesario.
ü Periodista: es
el encargado de recoger la información por medio de investigación plena o
entrevistas.
ü Técnico de sonido u operador: es
el encargado del manejo de los equipos dentro de la cabina, de él depende todo
lo referente al sonido, los efectos, la música, cuñas, etc. Él debe estar en
necesario contacto con el locutor para indicarle en lenguaje de señas como debe
desenvolverse de tal manera que sonoramente se escuche bien.
El
programa radial se produce de dos maneras:
i.
En vivo: el temor de las programaciones
en vivo es el error ya que si alguien pierde la ilación a la hora de hablar
todo el programa se echará a perder y no habrá vuelta atrás, pero estos programas son perfectos para las
entrevistas encuestas, flash de noticias
o demás.
ii.
Programa grabado: este puede realizarse
tanto como si fuera en vivo o como si se diera a notar que es pre-grabado, el
error aquí no interesa mucho ya que se puede borrar la grabación y rehacer,
aquí es perfecto para crear las cuñas y/o publicidad.
Pero
ante todo debemos tener muy en claro que es lo que debemos tener en cuenta a la
hora de buscar la información, esta información debe ser revelada con mucho
cuidado ya que cualquier error cometido puede ser perjudicial para la
credibilidad de la información y también de la radio.
Para
esto las fuentes de información deben ser las más confiables ya sea en una
información, tratar de buscar buenas páginas webs o visitar buenos libros,
documentos, revistas, periódicos o tal vez valerse de papeles con un peso legal
en el momento que se desee hacer una denuncia pertinente o si se trata de una
entrevista tratar de que la persona entrevistada sea la más pertinente del
caso.
En la
comunidad la mejor manera de formar a la población es integrarla creando un
equipo de reporteros los cuales vayan en busca de la noticia, lo cual hará que
aprendan más sobre el periodismo y ayudará a que de paso se integren con el
trabajo de la radio y aporten más que su apoyo sino su trabajo y su esfuerzo y
eso hará que valoren más el trabajo que realiza la radio dentro de su
comunidad.
Las
recomendaciones que se dan para los programas en general son :
·
Inteligibilidad:
quiere decir que la información que se va a trasmitir debe
ser lo más compresible posible.
·
Sonido: debe ser limpio y
depende de un buen sistema de equipos técnicos para el registro sin ruidos que
dificulten la labor.
·
Ideas: deben estar
claramente definidas para que el plan se lleve de la mejor manera y poder
llegar a la comunidad de la manera que se desea.
Durante
todo lo antes expuesto hemos tratado sobre un tema muy importante que es la
programación radial, pero hay ALGO MÁS que nos ofrece la radio y que los
locutores están casi obligados a crear dentro de su población: LA CIUDADANÍA.
Pero,
¿Qué es ciudadanía?...
De
acuerdo con diversos autores:
-
Javier Protzel: “la capacidad de
ejercer derechos y deberes en el lugar en que se habita”.
-
Manuel Antonio Garretón: “la
reivindicación y reconocimiento de derechos y deberes de un sujeto frente a un
poder”.
-
María Elena Hermosilla: “como la
capacidad de los sujetos individuales y sociales de generar autonomía social,
política, económica y cultural y. por lo tanto, de gestionar, perfeccionar sus
condiciones de vida y construir su
propio destino.
-
Rosa María Alfaro: “la ciudadanía así,
se constituye en un nuevo hito a conquistar procesalmente desde el lugar donde
cada actor se encuentre, aprendiendo a caminar juntos y apoyándonos
mutuamente”.
Como
vemos cada autor tiene una definición distinta de lo que significa ciudadanía,
pero, ¿qué es la ciudadanía en realidad?
El
ser ciudadano significa más que asistir a un proceso electoral o tributar ante
un órgano del gobierno, ser ciudadano es tener la participación en todos los
procesos del país, es sentirse dueño de su país y luchar para que este mejore
cada día , ciudadanía es igualdad legal, social y humana, sin que nuestros
derechos sean vulnerados, ciudadanía es pertenencia activa en todos ámbitos y
tener participación activa en la política del país, ciudadanía es integración
social ya que podemos tener todo mayor equidad productiva y mayor equidad
simbólica, ciudadanía rescata al individuo y la comunidad de intereses que no
sean beneficiosos para él.
El
proceso de activación a la ciudadanía es
largo pero si sabemos mover las estrategias de una manera en que con nuestra palabra
podamos ser los precursores del cambio ciudadano del país, entonces arriba los micrófonos,
arriba nuestros pueblos y arriba nuestra nación.



